Esimese mooduli esimeses pooles keskendume eneseregulatsiooni olemusele ja sellele, miks see on lapse arengus nii oluline oskus. Räägime sellest, kuidas eneseregulatsioon aitab lapsel toime tulla oma tunnete, käitumise ja tähelepanuga ning miks vajab selle oskuse kujunemine täiskasvanu teadlikku ja järjepidevat tuge. Lisaks tutvume aju käemudeliga – lihtsa ja arusaadava viisiga mõista, mis toimub lapse ajus siis, kui tunded muutuvad väga tugevaks või enesekontroll kaob. See teadmine aitab paremini märgata lapse reaktsioonide tagamaid ning toetada teda rahulikult, mõistvalt ja turvaliselt. Mooduli teises osas keskendume tunnete juhtimisele ja sellele, kuidas see protsess lapse arengus kujuneb. Räägime sellest, kuidas laps õpib oma tundeid tasapisi märkama, mõistma ja nendega toime tulema ning milline on täiskasvanu roll selle oskuse toetamisel. Kokku kestavad kaks videoloengut umbes kuusteist minutit. Esimese videoloengu teema on „Eneseregulatsioon ja aju käemudel“ ning teise videoloengu teema on „Tunnete juhtimine ja tunnete juhtimise protsess“. Pärast videoloengute vaatamist on sul võimalus teema kinnistamiseks läbi lugeda ka allolevad tekstid eneseregulatsiooni ja tunnete juhtimise kohta.

Teises moodulis keskendume sellele, miks on lastel vaja õppida oma tundeid juhtima ning kuidas neid oskusi teadlikult arendada. Räägime sellest, kuidas tunnete juhtimise oskus toetab lapse igapäevast toimetulekut, suhteid teistega ja õppimist. Samuti vaatame, milliste lihtsate ja järjepidevate viisidega saab täiskasvanu aidata lapsel oma tundeid paremini märgata, mõista ja suunata. Videoloeng kestab umbes neli minutit ning selle teema on „Miks on vaja lastel oma tundeid juhtida? Tunnete juhtimise oskuste arendamine“. Pärast videoloengu vaatamist saad teema kinnistamiseks läbi lugeda ka allolevad materjalid.

Kolmandas moodulis tutvume tunnete juhtimise programmiga ning räägime selle hindamisest. Vaatame, kuidas programmi abil laste tunnete juhtimise oskusi teadlikult ja süsteemselt toetada ning millele tasub lapse arengu märkamisel tähelepanu pöörata. Räägime ka sellest, kuidas hindamine aitab paremini mõista lapse oskuste kujunemist ja toetada last just seal, kus ta seda kõige enam vajab. Videoloeng tutvustab Väikese Päikese Viimsi lasteaias läbiviidud programmi, selle hindamist ja tulemusi. Video kestab umbes kuus minutit ning selle teema on „Tunnete juhtimise programm ja hindamine“.

Neljandas moodulis tutvume programmi nelja tegevusblokiga ning nendega seotud tegevustega. Vaatame, milliste teemade kaudu on võimalik laste tunnete mõistmist ja tunnete juhtimise oskusi samm-sammult toetada ning kuidas erinevaid tegevusi igapäevases õppe- ja kasvatustöös kasutada. Videoloeng kestab umbes 11 minutit ning selle teema on „Saa tunnetega sõbraks programmi tegevused“.

Viiendas moodulis võtame kogu koolituse kokku ning teeme lühikese ülevaate kõige olulisematest teadmistest ja mõtetest, mis koolituse jooksul esile kerkisid. Vaatame tagasi tunnete juhtimise teemale tervikuna ning mõtleme, kuidas saadud teadmisi ja praktilisi ideid igapäevases töös lastega kasutada. Video kestab umbes kolm minutit ning selle teema on „Mida võtan koolituselt kaasa?“.

Aitäh, et osalesid sellel koolitusel ja võtsid aega süveneda laste tunnete mõistmisse ning toetamise võimalustesse. Iga teadlik samm, mida täiskasvanu teeb lapse tunnete märkamisel, sõnastamisel ja suunamisel, aitab luua lapsele turvalisemat ja toetavamat kasvukeskkonda. Loodan, et said koolituselt nii uusi teadmisi, praktilisi mõtteid kui ka kinnitust sellele, kui oluline on sinu roll lapse arengus.