Teaduse Võlumaa: vulkaan
Kirjeldus
Räägime vulkaanidest! Meie sõber nägi jautuskäigul mäge ja mitte lihtsalt mäge, vaid sellist mäge, kust purskas mingit vahtu välja. Proovime täna leida selle aine, mis seal purskab ja äkki saame ka ise ühe sellise mäe teha, mida kutsutakse vulkaaniks.
Videost saad näha kogu tegevust (tunni sissejuhatus, katsete läbi viimine, lapse juhendamine, arutelu lapsega).
Õpieesmärgid
- Laps harjutab vedelike mõõtmist pipetiga
- Laps harjutab klassifitseerimist, tehes vaatlusi haistmismeelega
- Laps harjutab erinevate ainete ja nende vaheliste keemiliste reaktsioonide jälgimist
- Laps mõtleb ja tõlgendab, milliseid aineid on kõige parem (ja miks) kasutada vulkaani tegemisel
- Laps rakendab oma teadmist, mis ta sai esimeses katses, kui jälgis äädika ja sooda reaktsiooni
- Laps naudib kihisevat reaktsiooni ja paneb oma vulkaani purskama
- Laps teeb "taigna" , vormib ja kujundab sellest vulkaani
Videotunni / koolituse sisu
videotund
Teaduse Võlumaa: vulkaan00:09:47
Koolitajad
DigiLa
199 Koolitust
Marii Maamägi
Haridustehnoloogia valdkonna strateeg38 Koolitust
Näidis tegevuskava
Vajalikud vahendid
- kartulijahu
- sooda
- sool
- äädikas
- vesi
- pipett
- lusikas
- nummerdatud paberilipikud 1-3
- alus reaktsioonide tekitamiseks
- kahte erinevat värvi paber
- toiduõli
- kauss
- taldrik
Sihtrühm
- Lapsevanem
- Õpetaja